厦门震燊建材有限公司

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森（1）森林资源的物质计量，即森林资源调查。调查的数量指标有森林面积、森林蓄积量、特种林产品数量以及珍贵动植物数量；质量指标有森林地理分布状况、森林生产率、森林防护效益；林地利用程度指标有森林覆盖率，林业用地中有林地比率；森林资源增长速度指标有造林保存率等等。

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人类的祖先就是生活在森林里的。他们靠采集野果、鸟兽为食，用树叶、兽皮做衣，在树枝上架巢做屋。森林是人类的老家，人类是从这里起源和发展起来的。直到如今，森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资源。估计世界上有3亿人以森林为家，靠森林谋生。森林提供包括果子、种子、坚果、根茎、块茎、菌类等各种食物，泰国的某些林业地区，60%的粮食取自森林。森林灌木丛中的动物还给人们提供肉食和动物蛋白。

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教室〔jiào shì，Classroom [1]  〕，是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。在中国，中小学的课桌布置一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。

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